Les chutes : définition, analyse et enjeux du phénomène
- Définition préalable : chutes, chutes répétées, mécanismes psychomoteurs impliqués dans le processus de chute.
- Les conséquences : traumatisme physique, psychologique et impact sur l’autonomie et la dépendance.
- Les facteurs de risques intrinsèques, liés à la personne.
- Les facteurs extrinsèques, liés à l’environnement.
- L’analyse des fiches de chutes : quelles problématiques dans mon établissement ?
Travaux pratiques
Analyse de situations en sous-groupes et transposition des éléments identifiés dans les établissements de chaque participant.
Réglementation et recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS)
- Cadre réglementaire sur la liberté d’aller et venir.
- Évaluation et prise en charge des personnes âgées faisant des chutes répétées (HAS 2009).
- Recommandation sur la prévention des chutes accidentelles chez la personne âgée (HAS novembre 2005).
Echanges
Analyse des recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) et échanges collectifs.
Précautions générales contre les chutes
- Les comportements soignants.
- Les aides techniques, l'aménagement des espaces de vie et l'adaptation de l’environnement
- Les principes de surveillance et de maintien des capacités.
Travaux pratiques
Autodiagnostic sur la mise en œuvre des règles universelles de prévention des chutes dans les établissements des participants.
Moyens de prévention spécifiques
- Les moyens de prévention pertinents au regard de l’analyse des fiches de signalement.
- Les pratiques d’observation et les outils de formalisation.
- Le processus d’évaluation des risques de chutes : qui, quand, comment ?
- La contention physique : le rapport bénéfice risque, rappel des bonnes pratiques et précautions d’usage.
Réflexion collective
Échanges sur les spécificités des situations rencontrées par les participants.
Prise en charge et suivi des chutes
- Comportements et prise en charge immédiate après une chute.
- Suivi et prise en charge sur le long terme suite à une chute.
- Adaptation continue des procédures de prévention.
Travaux pratiques
Formalisation des acquis et axes d’amélioration sous la forme d’un plan d’action.
2j
- 14 
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