Opleiding : Prometheus, bewaken van prestatiegegevens van serverDe open-source applicatie- en infrastructuurmonitoringoplossing
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. PTH
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Hoe een Prometheus monitoring server opzetten |
| Weten hoe je gegevens verzamelt, filtert en in grafische vorm presenteert |
| Grafana verbinden met Prometheus |
| Waarschuwingen instellen en beheren |
Doelgroep
Développeurs, chefs de projet, architectes, administrateurs système.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van Linux systeembeheer en monitoring, databasevaardigheden.
Opleidingsprogramma
1 Inleiding tot Prometheus
- Inleiding tot moderne monitoring en de uitdagingen ervan.
- Wat is Prometheus?
- De architectuur van Prometheus.
- De sterke punten en beperkingen van Prometheus.
- Vergelijking met andere bewakingsoplossingen.
Praktisch werk
Installatie en basisconfiguratie van een Prometheus-server.
2 Basisconcepten en gegevensmodel
- Soorten statistieken (teller, meter, histogram, samenvatting).
- Metrisch formaat en naamgevingsconventie.
- Labels en tijdreeksen.
- Multidimensionaal gegevensmodel.
- Best practices voor het structureren van statistieken.
3 Instrumentatie en gegevensverzameling
- Eigen en aangepaste exporteurs.
- Applicatie-instrumentatie (Python, Java).
- PushGateway: gebruikssituaties en beperkingen.
- Service discovery (focus op Kubernetes en Consul).
- Scraping en configuratie.
Praktisch werk
Exporteurs en instrumentatie instellen voor een toepassing.
4 PromQL : De querytaal
- Basis syntaxis.
- Selectoren en filters.
- Operatoren en functies.
- Aggregaties en groepen.
- Tijdsintervallen en offset.
- Beste praktijken in optimalisatie.
Praktisch werk
Praktische oefeningen op PromQL.
5 Visualisatie met Grafana
- Inleiding tot Grafana.
- Gegevensbronnen configureren.
- Dashboards maken.
- Sjablonen en variabelen.
- Goede visualisatiepraktijken.
Praktisch werk
Aanmaken van Grafana dashboards.
6 Waarschuwen met Prometheus
- Architectuur voor waarschuwingen.
- AlertManager configuratie.
- Definitie van waarschuwingsregels.
- Sjablonen en annotaties.
- Routing en groepering.
- Integratie met verschillende kanalen (e-mail, Slack, enz.).
- Beste praktijken en veelvoorkomende patronen.
Praktisch werk
Configuration d'une alerte simple avec notification vers la console de debug
d'AlertManager et validation du fonctionnement.
7 Regels en prestatieoptimalisatie
- Opnameregels: presentatie en gebruikssituaties.
- Optimalisatie en reductie van gegevens.
- Momentane vectoren en bereikvectoren.
- Goede praktijken bij het schrijven van regels.
- Impact op prestaties.
Praktisch werk
Implementatie van registratieregels en effectmeting.
Feedback van klanten
3,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
BENOIT D.
08/10/26
2 / 5
Een teleurstellende en niet ter zake doende opleiding. De docent, die erg gepassioneerd was, heeft twee dagen lang presentaties gegeven over talrijke aanverwante technologieën, ten koste van de beoogde technologie, met als hoogtepunt een uur gewijd aan reguliere uitdrukkingen, die nochtans een vereiste voorkennis vormden. De praktijkopdrachten bleven beperkt tot in totaal 5 minuten en werden voortdurend onderbroken door andere onderwerpen, waardoor concentratie onmogelijk was. Het cursusmateriaa
LA ROCQUE DE SEVERAC BAUDOUIN D.
08/10/26
3 / 5
De docent was enthousiast (er kwamen veel interessante en onderling samenhangende onderwerpen aan bod), maar niet pedagogisch genoeg: het lesmateriaal werd niet gevolgd en er was geen opbouw in de opleiding, waardoor ik het gevoel had overspoeld te worden door de hoeveelheid informatie. Bovendien hadden sommige deelnemers naar mijn mening niet het vereiste niveau voor deze opleiding: we hebben soms tijd besteed aan het uitleggen van bepaalde begrippen die eigenlijk
REMI O.
08/10/26
2 / 5
Een onderwerp dat interessant had kunnen zijn, maar de docent, die erg (te) enthousiast was, had absoluut geen pedagogisch inzicht. Er werd nauwelijks gebruik gemaakt van het cursusmateriaal, amper 15 minuten praktijk in twee dagen, en de presentatie had geen enkele structuur (het leek meer op een demonstratie van de nieuwste technologieën dan op het onderwerp van de opleiding). Geen enkele ‘opbouw’ in de training: beginnen bij de basis om vervolgens vaardigheden op te bouwen, en het gevoel dat
Publicatiedatum : 19/12/2024
DEELNEMERS
Développeurs, chefs de projet, architectes, administrateurs système.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van Linux systeembeheer en monitoring, databasevaardigheden.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Développeurs, chefs de projet, architectes, administrateurs système.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van Linux systeembeheer en monitoring, databasevaardigheden.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.